ИТП Змај, Толстојева 24, 21000 Нови Сад
Лична карта

Посетили смо из давачк у кућ у ЗМАЈ , основан у 1990. године у Новом Саду , која ове године обележава 15 година свог постојања . До сада је ITP Змај објав ио 211 наслова. Разговарамо са др Светланом Велимировић, главним и одговорним уредником.

Ваша издавачка кућа оријентисана је на енциклопедије. Кажите нам нешто више о томе.

* Да, ми имамо неколицину б иблиотек а, и енциклопедија је ту углавном најзаступљенија. То су

ЕНЦИКЛОПЕДИЈЕ ЗА МЛАДЕ ( LAROUSSE ) у више томова и њихова је намена истраживање и стицање знања из различитих области науке и уметности. Прецизне информације и допадљива презентација чине од ње идеалног сарадника за припрему излагања или давање одговора на питања која поставља данашњи савремени свет. У овој едицији су енциклопедије: Комуникација - од почетака до Интернета, Историја уметности, Авантура живота, Музика, Математика и информатика, Историја света, Васиона, Откривање земље, Религије света, Биљке и животиње, Атлас земаља света, Земља - активна планета, Енергија и материја, Наш свет . Затим, ту су ВЕЛИКЕ ЕНЦИКЛОПЕДИЈЕ – историје, науке, географије, животиња, диносаура и природе – на 400-500 страна, у тврдом повезу, са илустрацијама у боји, јасно написаним, узбудљивим и поузданим текстом. Оригинални текст свих енциклопедија, укључујући и енциклопедије које припадају нашим другим библиотекама, увек је допуњен подацима са «нашег терена», без обзира на то да ли је реч о биљкама и живом свету или о догађајима из историје, да ли се описују природни феномени какав је, рецимо, Тисин цвет из биологије или епоха романтизма и наши најзначајнији ствараоци у њему.
На пример, у Великој енциклопедији животиња представљено је више од 2.000 животињских врста а оригиналан текст је допуњен подацима о фауни региона Балкана, Карпата и подручја Панонске низије.
Живимо у свету рачунара и модерне, брзе технологије, али сматрам да књига у њему није изгубила своје место. Ми се трудимо да спојимо ова два «света» на најлакши могући начин, а да ниједан од њих не искључује овог другог. У свим нашим енциклопедијама, сходно теми која се обрађује, постоје препоручени одговарајући веб-сајтови, који деци омогућују да оду корак даље у својим истраживањима, да се читајући нашу књигу забаве и подстакну на рад на рачунару.
*Веома су интересантне ваше стриповане књиге о српској историји.

У едицији ЗМАЈЕВО КРИЛО објав или смо 2 књиге: Јунаци народних песама и 1804 – Први српски устанак. И зазвале су велико интересовање , како међу децом, тако и међу родитељима и наставницима. Прво је урађена и објављена књига Јунаци народних песама, за коју је избор песама, илустрације и дизајн урадио Бранислав Бане Керац; у поговору он каже : « ... ова књига треба да покаже да епски хероји морају бити хероји и морају да носе ту своју легенду... Свестан чињенице колики утицај на данашњу децу имају компјутерске игрице базиране на страним легендама и митовима (Diablo, Drakan, Age of Empires) , нисам желео да наши хероји полако падну у заборав. Овом књигом сам првенствено хтео да младе читаоце заинтересујем за историју и да подстакнем њихов истраживачки дух, надајући се да је њихов следећи логичан корак читање неких опширнијих књига о историји или митологији у којима ће сигурно наћи одговоре на сва питања која ће им ова књига поставити. » Друга књига из ове библиотеке је 1804. – Први српски устанак, објављена прошле године на 200-годишњицу Устанка. Желели смо да речју и сликом прикажемо догађаје и личности Првог српског устанка, и да би ово наше историографско излагање било што пријемчивије савременом читаоцу, саставили смо, на основу бројне литературе, кратку историју Устанка и сликом реконструисали важније догађаје из његове историје. Аутори ове књиге су Бане Керац, Сибин Славковић и проф.др Душко Ковачевић. Следећа књига која је у припреми је о светом Сави, коју ће илустровати и уредити Бане Керац, јер не желимо да изгубимо нит на коју се тако успешно и лако нижу ликови и догађаји наше историје.

*ИТП Змај је објавио и неколико речника.

Тачно. У нашој лексикографској едицији имамо већ неколико речника: Илустровани немачко-српски речник и Илустровани енглеско-српски речник са више од 10.000 појмова, 1.000 детаљних илустрација у боји и 20.000 објашњења, са регистрима српских и адекватних немачких, тј. енглеских превода, па се може користити и као српско-енглески, тј . српско-немачки речник. Затим, Илустровани речник знања из природних наука који обухвата комплетно градиво из физике, хемије и биологије, идеалан за брзо али квалитетно учење, понављање или припремање испита. Ту је и Илустровани речник математике са више од 500 јасних дефиниција свих важнијих математичких термина и појмова. Више од 100 урађених примера илуструје практичну примену теорије. Овај речник има унакрсне референце и детаљан индекс, и гарантује једноставан приступ информацијама а препоручени интернет-линкови употпуњују све тематске целине.
Посебно смо поносни што смо баш ми издавачи Речника новијих англицизама и Речника географских имена проф.др Твртка Прћића, изузетног лингвисте, у основи англисте, али и србисте, теоретичара језика али и одличног практичара. У плану је треће издање овога речника, али и нове књиге проф. Прћића и неколико нових аутора из ове области, о којима ћемо причати када буду објављене.

*Да набројимо и остале библиотеке.

Е диција у којој су обрађене васиона, животиње, шума, цивилизације, митологија и диносаури зове се ОТКРИВАЊЕ СВЕТА . МОЈА ПРВА КЊИГА је библиотека намењена деци узраста 4-10 година, то су књиге са више од по 300 «великих» и «малих» питања која деца постављају у узрасту када их све и нтересује, када желе све да знају али и да буду разуверенa. Уз књиге из ове две библиотеке, деци се испоручују као поклон слагалице са неком од тема из књиге, нпр. шума, море, фараони...

У едицији ЗМАЈЕВО СВЕЗНАЊЕ изашли су: Гени и ДНК, Мумије, Замкови и утврђења, Опасне животиње . У ЗМАЈЕВО М ДЕЧИЈЕ М СВЕЗНАЊ У: Стене и фосили, Роботи, Птице, Домови животиња . Н а крају ових књига налази се посебно поглавље са задацима које деца треба да ураде сама, у кући или ван ње .

Имамо и ПОСЕБАН ДОДАТАК ЗА РОДИТЕЉЕ у којој су објављене две књиге Нега и развој детета и Рано учење. Обе књиге пружају све неопходне информације како да родитељи одгоје дете од рођења до поласка у школу . Т о су водичи за родитеље који желе да схвате развој свог детета и да му у том важном процесу помогну.

Ту су још ЗМАЈЕВА БИБЛИОТЕКА ЗНАЊА , ЗМАЈЕВЕ МЕТОДИКЕ НАСТАВЕ за основну и средњу школу , СТУДИЈЕ И ОГЛЕДИ , намењени средњошколцима и студентима КЊИГЕ МОГ ДЕТИЊСТВА .

*За Правопис у стрипу чули смо недавно.

Правопис у стрипу , Љубице Прћић, деца су изузетно добро прихватила . К роз једно мало путовање неколико пријатеља и кучета, на примерима из свакодневног живота, дете ни не осети да је прешло у свет учења правописа. У припреми за штампу је наставак еве књиге а то је Интерпункција, чији је аутор , такође , Љубица Прћић.

* Овакав избор издања, мислим, на велике енциклопедије којих је највише, подразумева сарадњу са страним издавачким кућама. Са киме сарађујете и да ли су у свету правила игре строжа него код нас?

Већ годинама успешно сарађујемо са : Ларусом (Larousse), Кингфишером (The Kingfisher), Асборном (The Usborne), Блу долфином (Blue Dolphin), Флорисом (Fleurus). Прошле године смо започели сарадњу са италијанским географским институтом из Новаре, Де Агостинијем и у мају очекујемо «првенац», Велики атлас света, у тврдом повезу, на 260 страна, са сателитским снимцима наше планете и специјалним панорамским картама. У атласу је дат комплетан и поглед на свет са економског, социјалног и еколошког становишта, а на крају се налази систематичан списак свих имена којима се називају или описују разни земаљски ентитети.

С а светским издавачима сарадња је прецизно дефинисан а Уговором о продаји ауторских права и све се своди на поштовање њиме прописаних рокова. Нормално је да се у процес у настајања књиге на релацији страни издавач-ми-штампарија деси нешто непредвиђено , али се све решава одмах јер је свим странама једини циљ објављивање књиге. Рокови одређени уговорима се морају поштовати, тога се придржавамо и ми и они, а у случају непоштовања уговора, надлежан је међународни суд.

*С обзиром на опрему, стиче се утисак да ваше књиге нису одвећ скупе.

Знајући добро у каквим економски тешким условима живимо, трудимо се да наше књиге буду доступне свима . Т оком године , заједно са објављивањем нових књига , иду и акције и попусти , а износи се плаћају у више месечних рата. Остварили смо заиста одличну сарадњу са свим образовним установама и о свим нашим новим издањима на време су обавештени.

*Које су добре а које лоше стране уредниковања?

Посао главног и одговорног уредника једне издавачке куће је заиста леп, динамичан и креативан; увек радите нешто ново, долазите у контакт са људима препуним идеја и воље да их спроведу у дело. Оно што можда није добра страна јесте време у којем живимо и стално водимо борбу, нажалост, најчешће сопствену, унутрашњу, да направимо нешто ново, другачије од осталих, да нашу децу подстакнемо да нешто науче а да их, с друге стране, не оптеретимо, да то све буде ценовно прихватљиво . И тако стално у круг.

* Књига миљеник?

Не бих да звучим као све мајке овога света, али заиста не постоји. Све су ми најмилије јер сам свакој помогла да дође до читаоца и свака од њих има целу мене, али можда најнеобичнија, најслађа је свакако В елика дечија књига о сексуалности , са симпатичним и веома духовитим илустрацијама и текстовима на тему љубави, секса, развоја људског тела и свих оних незгодних питања којима нас често мали људи бомбардују и затичу неспремне. Ова књига је савршена допуна родитељима и бакама и декама како да одговарају на сва та питања, а ја лично мислим да је ипак најбоље да их оставе саме да на миру прочитају целу књигу.

*По Вашем мишљењу, како да заинтересујемо децу за праве вредности. У конкретном случају, за књигу?

Наравно , има деце која не читају књиге , али се и она одушеве кад виде лепо илустровану књигу, чују нешто ново итд. Ако деца не читају, питање је зашто, а већи проблем лежи у томе шта они читају. Али, мислим да је ту ипак највећа одговорност на родитељима, јер ми (издавачи) долазимо на ред мало касније, тек кад деца науче да читају и пишу, а до тада мислим да најзначајнију улогу имају родитељи и они који их уче, васпитавају и усмеравају. Јер ако родитељ купи девојчици за месец дана неколико барбика, играчака за шминку и слично, а само једну и то онако, «јер то сад, за овај узраст треба», књигу, сликовницу... шта вреди сав труд касније? Ипак, има ту и доста од онога што свако од нас носи у себи, са тим се рађа или не - осећај за лепо, страст за читањем и откривањем увек нечег новог, па макар то био и кувар са рецептима брзе хране.